迟(🍴)砚跟(gēn )孟行悠走(🦕)到喷泉旁边(biā(🥘)n )的长椅上坐下(xià(🏳) ),他思(sī )忖片刻(🐵),问了(le )孟(mèng )行悠(🌞)一(🚸)个问(wèn )题:要(💯)(yào )是我说,我(🥑)有(🅾)(yǒ(📧)u )办(bàn )法让那些(🏞)流言,不(bú )传(☝)到(🏂)老师耳朵(duǒ )里(lǐ(🎌) ),你还要跟家(📄)里(🏘)说(shuō )吗?
当时在(🌋)电(diàn )话里, 看(🚃)(kà(😔)n )迟砚那个反应(yī(🚧)ng )好像还挺失望(🖖)(wàng )的,孟(mèng )行悠费(🧓)了好大(dà )劲(jì(🐉)n )才没有破功笑出(🤥)来(lái )。
怎么琢磨(🚞),也(yě )不像是一个(⚾)会支持(chí )女儿(💸)高中谈恋(liàn )爱的(👢)母亲。
孟行悠无(🐪)(wú )奈又好笑,见(🍸)(jià(📰)n )光线不(bú )黑,周(🌶)围又没(méi )什(📖)(shí(📡) )么人,主动(dòng )走上(⛺)前(qián ),牵住迟(🐐)砚(📪)的(de )手(shǒu ):我没想(👉)过跟你分(fè(💏)n )手(🌫),你不要这(zhè )么(me )草(💖)木皆兵。
孟行(🥏)悠(📚)(yōu )在文科上下的(➡)(de )功夫最(zuì )多,可(🌝)收效甚(shèn )微,特别(👨)是现(xiàn )在进入(🉑)(rù )高三,学习压(yā(🍚) )力(lì )成倍增加(✔),面对文(wén )科的无(🐍)力感也(yě )比(bǐ(🥍) )以前更加强烈。
迟(🗃)(chí )砚一怔,转而(🔐)(ér )爽快答应(🏉)下(🦓)来(📏):好,是不是饿(🌔)了?我们去(🏣)(qù(⌛) )吃点东西。
这(zhè )一(🏪)(yī )考,考得高(🚀)(gā(🎽)o )三整个(gè )年级苦(💉)不堪言(yán ), 复(🌘)(fù(🚡) )习不到位,大部分(🥣)(fèn )人考出了(📠)历(🍋)史(shǐ )新(xīn )低, 在高(🌒)三学年正式(shì(😜) )开始之前,心(xīn )态(⏲)全面(miàn )崩盘。
人(🍵)云亦(yì )云,说的人(😋)多(duō )了,再(zài )加(♍)上平时迟砚(yàn )和(🥝)(hé )孟行悠却是(🕤)看起来(lái )关系好(🎵),秦千(qiān )艺(yì )又(🏒)一直是一副(🦐)意(🐯)难(💅)(nán )平的样子,更(🙈)(gèng )增加了这(🏜)些(🍀)流言的可(kě )信度(💼)。
——孟(mèng )行(🧘)舟(🔽),你有病吗?我(wǒ(📡) )在夸你,你看(🚫)(kà(🔯)n )不出来(lái )啊。
迟砚(🐛)见孟(mèng )行(háng )悠(🍫)突然挂了电话,正(🤤)纳闷准备回(huí(🎮) )拨(bō )过去,就听见(📅)了敲(qiāo )门声。
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