贺勤走(zǒ(🦊)u )到两个(gè )学生面(mià(📭)n )前站(🌬)着，大(🌋)有护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教(jiā(🌰)o )导主任(rèn )的话(🚼)，不紧(♍)不慢(✈)地(dì(👃) )说：主任(rèn )说得很(hěn )对，但(👑)我是(🕹)他们的班主任(🐯)(rèn )，主(🚅)任说(🧦)(shuō )他(🀄)们早(zǎo )恋，不知道依据是什(✈)么？(❗)我(wǒ )们做老(lǎ(⏭)o )师的(🕥)要(yà(🌐)o )劝导(🌪)学生，也得有理有据, 教(jiāo )育(🚲)是一(🏃)(yī )个过程(chéng )，不(🤘)是一(🅰)场谁(🎥)输谁(shuí )赢的比赛(sài )。

迟砚(yàn )一怔(⛔)，估计没想到还有这(🥍)(zhè )种(🈲)操作(💴)，点头说(shuō )了声谢(xiè )谢。

孟行悠这(💝)才放(fàng )心：那(💉)就(jiù(🥞) )好，勤(😼)(qín )哥(👿)是个好老师，绝对不能(néng )走。

这都(🎎)(dōu )是为了(le )班级(🏧)荣誉(😞)还有(❕)勤哥(💫)。孟行(háng )悠(yōu )笑着回(huí )。

说完(💺)(wán )，景(🎸)宝脚底抹油开(🚿)溜，蹦(🤑)(bèng )跶(⛹)(dá )蹦(🛺)跶往(wǎng )洗手间(jiān )去。

回宿舍(🕟)的路(⏮)上，楚司瑶(yáo )欲(🏠)言又(🔢)(yòu )止(💡)，孟(mèng )行悠被她的视线看(kàn )得哭(📠)笑不(bú )得，主(zhǔ )动挑(🐆)起(qǐ(♿) )话头(🛄)：你想问什么(me )就直接问(wèn )。

孟行(💔)(háng )悠长声(shēng )感叹：(➡)没想(🔘)到你(👗)是(shì )这样的班(bān )长。

迟(chí )梳拉住(🏟)孟行悠的手，避(💪)开(kā(🔰)i )两个(🌃)男生(❔)(shēng )，小声(shēng )与他耳语：小可(🌊)爱，你(🐔)偷(tōu )偷(tōu )跟我(😪)说(shuō(🍼) )，你们(💓)(men )是不(🛩)是在谈恋爱？

难得这一(yī(🧜) )路她(🌁)也(yě )没说一(yī(⏮) )句话(🔶)，倒不(🐤)是觉得有个小朋(péng )友在拘(jū )束(😀)，只(zhī )是怕自己哪句(🤖)话不(🕵)(bú )对(🔌)，万一(yī )触碰到(dào )小朋友(yǒu )的雷(✏)区，那就不好(hǎo )了。

贺(🎧)勤(qí(🌃)n )说的(🈵)那(nà )番话越(yuè )想越带劲，孟行悠(💅)(yōu )还把自己(jǐ(🖇) )整得(🙊)有(yǒ(✂)u )些感(🦅)动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨(🚶)(kǎi )颇(🛀)多：勤哥一个(🍯)数学(🧔)老师(🖊)口才(👑)不(bú )比(bǐ )许先生(shēng )差啊，什(🍵)么‘(🕓)教育是一个过(👊)程，不(🥈)(bú )是(🏼)一场(🥀)(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛’，听(🌸)听这话，多(duō )酷多有(🏏)(yǒu )范(📝)，打(dǎ(🎩) )死我我都说不出来(lái )。